BUKAN AKU TAPI KITA

 

Siswa multi suku, ras dan agama

          Memilih siswa yang akan mewakili lomba, bukan perkarah mudah. apalagi bagi seorang pembina kompetisi lomba berkelompok. sebagian besar guru  akan memilih siswa yang sudah jadi. artinya siswa pintar dan siap bertarung akan di pilih sebagai prioritas. karena dengan memilih siswa yang sudah berprestasi tentu tidak akan ada kendala berarti saat proses pelatihan hingga kompetisi dilaksanakan. 

        Hal inilah yang kemudian menggugah semangat kompetisiku untuk membuktikan bahwa setiap anak memiliki hak yang sama. memiliki kesempatan yang sama untuk bisa sukses. setiap anak terlepas dari suku, agama, ras, dan berbagai perbedaan lainnya. mereka pada hakikatnya di ciptakan oleh Tuhan sebagai pribadi yang baik. pribadi yang bisa di ajak untuk maju dan berjuang. karena pada hakikatnya manusia adalah makhluk pembelajar.

        Dari sini kemudian saya membentuk sebuah komunitas generasi kompetisi yang aku namakan dengan "Generasi Pejuang" tak ada syarat khusus untuk masuk komunitas ini. apakah nilainya 90, 70, ataupun 50 bagi saya bukan masalah. dari agama apapun baik Islam, kristen, katolik, hindu, buda maupun konghucu tidak masalah. apalagi dari suku dan ras yang berbeda denganku tidak jadi masalah. kemudian gender apakah menjadi masalah?, tentu saja tidak!. semua boleh berkumpul dan berjuang bersama. hanya satu syarat yang aku ajukan ketika mereka hendak bergabung. apakah kamu memiliki semangat!, siap berjuang atau tidak!. ketika mereka siap berjuang maka secara otomatis mereka masuk ke komunitas ini.

           Memperjuangkan generasi seperti ini tentu tidak sedikit yang mencibir, baik dari guru, teman siswa, orang tua bahkan masyarakat banyak yang mencibir pada siswa yang tak memiliki kualitas baik (dalam pandangan mereka). tentu mereka memiliki referensi ketika mencibir itu. dari nilai selama ini selalu jelek, dari kemampuan bicaranya yang tak bagus, dll.

            Tahap awal mereka selalu aku doktrin dengan semangat juang, motivasi pentingnya perjuangan untuk meraih prestasi, bahwa setiap kalian memiliki bakat yang bisa di kembangkan secara baik dan ketika mereka bisa memiliki motivasi lebih dari dirinya. disanalah proses tahap kedua akan masuk. mereka akan mengikuti uji kemampuan. tentu ini untuk memetakan kemampuan setiap anggota. dengan pemetaan itu maka saya akan mengetahui sisi lebih dari setiap individu.

            Satu contoh kasus, Saat ada lomba Implementasi budaya baca melalui uji kecerdasan yang di laksanakan Perpustakaan Daerah Kabupaten Gresik. maka saya mengambil kebijakan yang berbeda dari sekolah lainnya. dimana sekolah lainnya memilih siswa paling cerdas dan paling pandai dari skeolah itu. tapi aku mengambil sisi yang berbeda. karena ini lomba yang berbasis literasi. tentu kemampuan membaca, menulis, berbicara sangat di perlukan. maka langkah yang saya ambil yaitu memilih siswa yang memiliki 3 kompetensi itu.  

        Pertama siswa yang pandai secara akademik. tentu dia sangat pintar dalam membaca, dan mampu merespon setiap jawaban dari juri. kedua saya memilih siswa yang mampu menulis dengan baik. karena,  dana ketiga saya memilih anak yang mampu berpidato dengan baik. karena akan ada sesi presentasi. dan sungguh luar biasa. dari ketika anak yang saya pilih ini terpilih dari anak bersuku jawa, cina dan juga dayak.lalu agama islam dan kristen. begitu juga gendernya ada perempuan dan laki laki. semua aku pilih tanpa kesengajaan dna tidak membeda bedakan. Dan sungguh luar biasa. mereka keluar sebagai juara 1.

        "Setiap anak itu cerdas" itu simpulanku. Selama anak mau berjuang. dari suku, agama, ras, gender apapun mereka akan jadi pemenangnya. dan dari 1 tahun proses hampir seluruh siswa yang tergabung di komunitas ini juara di berbagai even baik tingkat kabupaten, propinsi maupun nasional. dari lomba literasi, baca puisi, desain grafis, videografi, public spiking, karya tulis ilmiah, essay, dan berbagai lomba lainnya. dan sungguh tak ada yang mampu merubah nasib mereka jika mereka tidak mau merubah nasib mereka sendiri. itu kata yang selalu saya tanamkan di komunitas ini.

IMPLEMENTASI SEKOLAH BERBASIS LINGKUNGAN DI SMPN 9 GRESIK

   

Mewujudkan sekolah berwawasan lingkungan hidup merupakan komitmen  SMPN 9 Gresik yang secara sistematis dengan mengembangkan program program untuk menginternalisasikan nilai nilai lingkungan kedalam seluruh aktivitas sekolah. Tampilan fisik sekolah ditata secara rapi sehingga menjadi wahana pembelajaran bagi seluruh warga sekolah untuk bersikap arif dan berprilaku ramah / peduli lingkungan. Beberapa kegiatan yang dilakukan oleh SMPN 9 Gresik adalah

1. Memperingati agenda hari hari besar  Lingkungan Hidup

Untuk menumbuhkan rasa peduli lingkungan hidup SMPN 9 Gresik melakukan peringatan hari hari besar Lingkungan hidup yang diisi dengan kegiatan yang berhubungan dengan alam, contoh; 

-Melepaskan burung dan ikan  ke alam bebas, membersihkan sampah disungai atau saluran air pada saat memperingati hari Konservasi Dunia tanggal 6 Maret 2020  

- Melakukan penanaman pohon di lingkungan dan kebun sekolah pada saat memperingati hari Sejuta pohon tanggal 10 Januari 2020

2. Melakukan pembiasaan pembiasaan yang bertujuan agar siswa mempunyai rasa Peduli Lingkungan yaitu:

- Kegiatan Jumat bersih

- Kegiatan Sapu Jagad dengan memungut sampah dan dimasukan ke tempat sampah

- Meminimalisir penggunaan kendaran bermotor yaitu dengan berjalan kaki atau menggunakan sepeda angin bagi siswa, guru dan karyawan yang rumahnya dekat dengan sekolahan

- Mengingatkan seluruh warga sekolah melalui stiker untuk berhemat air dan listrik dengan cara mematikan lampu atau kran air pada saat tidak digunakan 

- Membiasakan seluruh warga sekolah untuk membuang sampah secara terpilah: organic dan anorganik

- Mengenalkan produk ramah lingkungan dengan cara meminimalisir penggunaan sampah plastic. Dalam hal ini SMPN 9 Gresik menerapkan seluruh warga sekolah untuk membawa Tumbler (tempat isi air) dan membawa bekal dari rumah (untuk membiasakan anak selalu makan makanan sehat)

3.  Menciptakan lingkungan sekolah yang asri dan kondusif sehingga dapat dijadikan wahana pembelajaran diluar kelas

- Adanya kebun sekolah dan taman obat keluarga (TOGA) bisa dijadikan tempat pembelajaran / penelitian bagi seluruh warga sekolah

- Komposter yang mengajarkan siswa untuk penggolahan sampah

- Rumah kaca / Green house sebagai tempat penelitian , pembibitan dan perawatan tanaman yang sangat berguna sebagai sarana pembelajaran 

 

BUDAYA LITERASI DI SMPN 9 GRESIK

 

MEMBANGUN  BUDAYA LITERASI

SMPN 9 Gresik, salah satu sekolah di wilayah Gresik yang hingga kini masih konsisten membangun budaya literasi.  Sejak tahun 2016 melalui komitmen bersama dari sekolah, dinas pendidikan, bapak ibu guru, komite sekolah beserta siswa memantapkan diri sebagai sekolah model literasi. dan tentu pilihan ini tidak bisa di lakukan secara serampangan.

Dari kebijakan membentuk tim penggerak literasi sekolah hingga menanamkan budaya baca terus di jaga secara berkesinambungan. Berbagai ide, inovasi dan produk dari literasi harus konsisten di terapkan. Lalu apa saja upaya membangun budaya literasi di SMPN 9 Gresik, diantaranya adalah:

1. Membentuk tim penggerak literasi yang kuat. Usaha ini di mulai dari pembentukan tim literasi sekolah yang secara langsung di SK-kan oleh kepala sekolah. Dimana seluruh guru dengan di ketua seorang guru bahasa indonesia. Bergerak merancang kegiatan literasi baik jangka pendek hingga jangka panjang. Setelah itu baru muncul turunan tim literasi dari siswa yang bernama duta baca. Tim ini berada di bawah naungan PK-OSIS sekbit literasi. Yang secara langsung mengesalkan kegiatan literasi di sekolah.

2. Kebijakan budaya baca. Langkah kedua ini dilakukan melalui kebijakan sekolah dengan melakukan pembicaraan membaca 15 menit sebelum masuk sekolah, membuat resume buku dengan buku jurnal membaca. Membiasakan membaca dari sudut baca dan perpustakaan sekolah.

3. Meningkatkan referensi buku bacaan. Upaya ini dilakukan melalui dua tahapan. Tahap pertama sekolah senantiasa meningkatkan jumlah buku yang ada di perpustakaan setiap bulannya. Minimal ada 20 buku baru. Sehingga siswa semakin semangat membaca buku. Dan langkah kedua mengadakan sudut baca. Baik di kelas, di laboratorium, di masjid, di gazebo, kantor dan berbagai tempat. Berbagai buku fiksi dan non fiksi tersedia. Dengan adanya buku di berbagai tempat maka siswa di SMPN 9 Gresik semakin semangat membaca buku.

4. Pembuatan buku. SMPN 9 Gresik adalah satu satunya sekolah di Gresik yang setiap tahun konsisten menerbitkan buku dengan penerbit atas nama sekolah. Dengan ber ISBN. Siswa siswa mampu membuat buku puisi, cerpen, drama, essay dan berbagai buku lainnya.  Dan buku buku ini kemudian di publikasikan  melalui kegiatan louncing buku.

5. Mengadakan kkompetisi kepenukisan baik di tingkat sekolah, kabupaten dan nasional guna meningkatkan budaya baca untuk siswa di Indonesia.

6. M3ngadakan pelatihan kepenukisan untuk siswa di sekolah, siswa sekolah lain baik di Gresik maupun kabupaten lainnya. Melalui pelatihan penulisan buku dan majalah.

7. Melibatkan masyarakat, instansi lain, sekolah lain, untuk membuat buku, menerbitkan buku, ini sebagai salah satu bentuk kesuksesan SMPN 9 Gresik membangun budaya baca.

SMPN 9 GRESIK SEKOLAH LITERASI

SMPN 9 Gresik adalah salah satu sekolah di Gresik yang sejak awal getol mengkampanyekan sebagai sekolah literasi. Sekolah yang berada di Desa Balongpanggang Kecamatan Balongpanggang ini meskipun berada di pedesaan namun secara preatasi cukup membangakan. Selama 4 tahun ini hampir 80 piala masuk ke almari kehuaraan. Sebagai indikasi kesuksesannya SMPN 9 Gresik sekarang di sebut sebut sebagai salah satu sekolah literasi tersukses di Kabupaten Gresik .

Kesuksesan sekolah ini tentu bermula dari berbagai kegiatan yang menunjang program literasi.  Diantaranya program membaca buku selama 15 menit sebelum masuk sekolah. Dimana di setiap kelas terdapat sudut baca yang cukup baik untuk di baca siswa. Berbagai referensi buku fiksi dan non fiksi telah tersedia. Sebagai penilaian ada buku sinopsis sebagai bagian dari pengembangan kemampuan baca dan tulis siswa. 

Program lain yang cukup baik adalah setiap siswa mampu membuat buku yang nantinya akan di terbitkan sekolah melalui penerbit SMPN 1 Balongpanggang  yang ber-ISBN. Dan selama 3 tahun ini berhasil melakukan launcing buku baik tingkat kabupaten maupun nasional.

Sebagai bagian pengembangan program ini sejak 2 tahun lalu sekolah bersama duta baca sudah melakukan berbagai pembinaan kepenulisan baik bagi siswa dan guru Kabupaten Gresik. Juga mengadakan lomba menulis puisi dan pentigraf tingkat nasional. 

Sehingga sejak tahun 2018 SMPN 9 Gresik sudah menjadi rujukan sekolah literasi di kabupaten Gresik . Hal ini disampaikan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Gresik  Bapak Mahin, MM ketika membuka Launching buku tahu 2018.

WISUDA ANTARA ADA DAN TIADA

Membicarakan wisuda 2020.menjadi sangat unik dna penuh cerita. Bagaimana tidak. Kegiatan yang awalnya jelas di larang secara langsung bisa disiasati tetap dilaksanakan secara virtual atau online.

Kegiatan yang sudah dimasukkan program OSIS sebut seni ini sepertinya tak akan pernah tercapai. Karena ada larangan.  Tapi karena ada dorongan dari sekolah, wali murid dan juga siswa kelas 9. Akhirnya PK-OSIS kembali bersemangat mengadakan wisuda online /LDR ini. Sesuatu yang sebelumnya tak pernah terbayangkan.

Dengan ijin dari orang tua crew creative Dari PK OSIS merancang konsep kegiatan, dan berbagai properti yang di butuhkan. Sesuatu yang luar biasa. Mengingat usia mereka masih belasan tahun. Mereka mampu menjalankan tugas ini dengan baik.s sehingga video kayak untuk di nikmati dan di publikasi melalui chanel youtube cahaya spenixg.

Bagaimana mereka belajar menjadi produser, kameramen, editor dan lain sebagainya. Program kegiatan yang dibawah naungan sekbit multimedia ini berasa sukses melihat antusias penikmat youtube yang untuk  keempat video mencapai 5000 penonton.

Wisuda virtual 2020 Penuh Haru

Tahun 2020 menjadi tahun  peristiwa istimewa. Dimana seluruh siswa SMPN 9 Gresik tidak bisa melaksanakan wisuda purna siswa karena adanya pandemi covid 19. Dan sudah ada larangan dari Kepala dinas Pendidikan Kabupaten Gresik.

Namun karena ada dorongan kuat dari siswa dan wali murid untuk tetap melaksanakan wisuda purna siswa mana pihak sekolah merencanakan wisuda virtual yang bekerjasama dengan PK-OSIS Spenixg untuk mengadakan wisuda virtual.

Sejak tanggal 10 Juni kegiatan ini di rencanakan secara maraton, melalui perencanaan, pengambilan gambar pada tanggal 13 Juni, pelatihan untuk crew dan pengisi acara. Hingga pematangan konsep. Semua di kerjakan secara mandiri. Sampai tahap editingpun dilaksanakan oleh sekolah dan PK OSIS.

Rencana awal pelaksanaan wisuda virtual ini hanya untuk dokumentasi saja. Agar siswa kelas 9 memiliki kenang kenangan. Diantaranya mereka harus berfoto dengan orang tua. Agar diantara mereka saling mengenal keluarga masing masing. Ternyata sambutan hangat dari wali murid sangat terasa sekali. Hanya 2 hari saja seluruh foto mereka sampai di tim editing.

Dan pada hari sabtu tanggal.13 juli 2020 mulai melaksanakan pengambilan gambar dari MC, kepala sekolah, ketua panitia, komite sekolah, ketua osis, wakil kelas 9, wali kelas dan lain sebagainya. Tentu dengan protokol kesehatan yang ketat kegiatan ini dilaksanakan.

Dan pada tanggal 20 Juni secara simbolis jam 09.00 wali kelas bersama komunitas kelas dan seluruh siswa kelas 9 melakukan Nobar  (Nonton bareng) di chanel cahaya spenixg wisuda online yang terbagi 4 part.

Part 1 berisi acara inti, part 2 berisi prosesi wisuda, part 3 berisi sambutan wali kelas, dan part 4 berisi kesan dan pesan wakil siswa.

Dan sungguh luar biasa minat siswa  kelas 9 dan orang tua mengikuti wisuda virtual ini. Hal ini bisa di lihat dari komentar seluruh siswa kelas 9 di kolom komentar wisuda. Dan tidak sampai 1 hari jumlah yang menonton video ini mencapai 1.700 jumlah yang sangat fenomenal untuk ukuran kegiatan wisuda virtual.

Dalam pesannya kepala sekolah berharap agar anak anak kelas 9 tetap bersemangat, dan terus melanjutkan prestasinya di sekolah lanjutan. Jangan melupakan almamater kalian dan terus berjuang. Dan yang terpenting wisuda ini dilaksanakan secara gratis. Artinya tidak memungut biaya sedikitpun ke wali murid. 

SAJAK SAJAK SENJA

Sajak sajak senja, diksi yang sering muncul ketika seseorang sedang lelah dengan suasana belajar, sedang lelah untuk berjuang dan bermanuver dalam menjalani hidup. Dengan cahaya redup matahari di sore hari. Yang bernama senja. Berharap malam akan tiba dengan mimpi yang indah. Dan melupakan luka di pagi hari tadi.

Sajak sajak senja adalah salah satu kata terbanyak yang sering muncul bagi sastrawan sastrawan muda. Tak terkecuali siswa siswa spenixg yang setiap tahun selalu membuat karya sastra puisi.

Tahukan kalian tanggal 21 Maret menjadi hari spesial. Dimana hari ini adalah peringatan hari puisi sedunia. Puisi sebagai karya sastra memiliki peran tersendiri di masyarakat dunia. Di indonesia saja sejak zaman dahulu sudah mengenal puisi dalam bentuk pantun, gurindam, syair, parikan dan lain sebagainya. Yang hingga kini masih tumbuh subur dikalangan masyarakat.

Kehadiran puisi mampu menenagkan pencipta dan pendengar ketika mereka mendapatkan masalah atau mendapatkan kabar bahagia. Puisi setia menemani seseorang di setiap kegiatannya.

Spenixg sebagai sekolah literasi juga tak henti hentinya mengabarkan karya inovasi siswa di bidang sastra ini dwngan lounching bukunya. Dan tak jarang mereka selalu menang di berbagai kompetisi yang diadakan pemerintah maupun instansi swasta.

Nabila Eka Agustin salah satunya. Pemenang juara 1 Cipta dan Baca Puisi Jambore UKS Kabupaten Gresik tahun 2019 mengatakan jika di spenixg proses pendidikan cipta dan karya sastra berjalan dengan baik. Semua siswa diajarkan secara baik cara membuat karya sastra hibgga mereka betul betul bisa membuat karya sastra yang berkualitas.

Hening, tutur sang hijau, awan dan ranting, sepucuk surat untuk alam,  adalah beberapa buku puisi karya siswa SMPN 9 Gresik yang sudah Ber-ISBN. Karya karya mereka bisa di baca di Perpustakaan nasional jakarta. Ataupun perpustakaan daerah Jawa timur dan Gresik

Mendongeng Itu Seru!

Mendongeng itu seru!
20 Maret juga menjadi hari istimewa buat spenixg. Identitas sebagai sekolah literasi sangat terasa hari ini. Meskipun siswa masih libur karena kebijakan pemerintah mencegah wabah Virus Corona 19 siswa spenixg terus belajar untuk berliterasi digital.

Tahukah bahwa hari ini hari spesial bagi dunia literasi. Ya tentunya? Hari ini peringatan hari mendongeng sedunia. Hari dimana istimewa bagi pembaca pembaca dongeng baik di Indonesia maupun dunia. Lalu di ceritakan dalam berbagai khasanah bercerita di dunia. Dengan gaya telling story, gaya mendongeng, gaya bercerita, dan tentu di indonesia memiliki akar budaya mendongeng yang lama pagelarannya panjang dialah dalang.

Di sini khasanah budaya daerah yang masih terus di kembangkan dan di hidupkan generasi muda Indonesia. Termasuk di spenixg. Dengan melakukan pagelaran dalang cilik. Dalang Damar Jati. Siswa kelas 7 ini selalu bangga mendongeng cerita cerita yang sarat nilai pendidikan. Dari kisah mahabarata dna ramayana.

Harapan besar dongeng akan terus tumbuh di spenixg. Sehingga pembelajaran akhlakul karimah, norma-norma kebangsaan bisa tersampaikan ke masyarakat dengan damai. Tanpa ada perasaan mengurui.

Beberapa tahun yang lalu dongeng juga menjadi pendidikan anak pertama kalianya di keluarga. Dimana anak anak selalu mendapatkan dongeng sebelum tidur. Dan cerita cerita kenabian, fabel, fantasi, sejarah, legenda, mitologi, dan budaya selalu dinantikan anak sebelum tidur. Dan akan sangat berdampak pada pemikiran anak yang dibawa sampai masa depan.

Cerita cerita dongeng ini yang harus terus di hidupkan dikalangan masyarakat. Sehingga masyarakat Indonesia selalu memiliki pemikiran positif dari kisah kisah yang disampaikan pendongeng.

Dan selama 3 tahun ini siswa siswa spenixg sudah mampu memproduksi berbagai buku dongeng baik berupa fabel, legenda maupun pentigraf. Yang setiap waktu bisa d baca dan di dongengkan masyarakat.

Menabung Air di Tanah Berair

"Menabung air di tanah berair" tema sentral yang diambil dalam peringatan hari air sedunia yang jatuh pada tanggal 22 Maret 2020. Peringatan hari air sedunia ini serasa sangat istimewa. Karena air menjadi kebutuhan pokok makhluk hidup. Baik manusia, hewan, tanaman dan makhluk lainnya.

60 liter tiap harinya manusia sangat bergantung pada air. Baik untuk minum, mengolah makanan, kebutuhan bersih diri maupun untuk tanaman dan ternak mereka. Air menjadi sangat bermakna apalagi di musim kemarau di wilayah Balongpanggang.

SMPN 9 Gresik yang secara geografis berada di Gresik selatan ini memiliki keunikan. Sebagaimana candaan masyarakat di sana. Yang mengatakan wilayah Balongpanggang itu wilayah unik. " kalau musim Kemarau ora iso cewok (tidak bisa bersih diri dari BAB). Kalau musim hujan ora iso ndodok( kalau musim penghujan tidak bisa duduk). Satu ungkapan dalam bentuk bahasa satire. Karena saat musim penghujan selalu banjir. Air sangat melimpah dan hampir membuat petani tidak bisa panen. Tapi saat musim kemarau tidak ada air sama sekali. Masuk wilayah dengan kekeringan yang cukup parah. 

Karena itu spenixg datang dengan program unik "menabung air di tanah berair" karena pada musim kemarau masyarakat selalu membutuhkan air. Mala perlu mengelolah air yang ada dimusim penghujan dengan bijak. Yang selama i i saat musim penghujan air di wilayah Balongpanggang sangat banyak dna melimpah dan jarang mendapatkan tempat yang baik. Karena hampir 70% wilayah Balongpang menjadi area persawahan. Dan jarang sekali ada tanaman besar yang bisa menyerap air.

Karena itu spenixg mengadakan program diantaranya menabung air. Program ini menjadi program yang solutif atas masalah kekeringan dan kebanjiran. Dimana air menjadi sumber masalah utama dan keberkahan utama. Maka mengelola air dengan menanam pohon sebanyak banyaknya sangat di perlukan diwilayah balongpanggang.

Sebab tanaman mampu menyerap air sebanyak banyaknya dan ditabung dalam tanah. Sehingga saat musim penghujan. Debit air yang banyak akan bisa di serap akar dari tanaman secara baik. sehingga lambat laun wilayah Balongpanggang bisa terhindar dari banjir.

Begtu juga saat musim kemarau. Tabungan air yang di serap dalam tanah bisa dimanfaatkan masyarakat melalui sumber sumber air baru. Dan sangat dimungkinkan wilayah Balongpanggang saat musim kemarau tidak lagi kekurangan air. Karena junlah air dalam tanah sangat melimpah dan bisa dimanfaatkan melalui air dalam tanah.

Selain melalui program menabung air. Siswa siswa spenixg  juga terus melakukan risert dan inovasi guna memanfaatkan air kolam menjadi bersih dengan sistem A2S (angkut, alir dan siram), satu bentuk penelitian pengolahan air limbah wudlu yang di angkat dan dialirkan melalui pipa pipa pembersih lalu bisa di siramkan ke tanaman dan di kembalikan ke kolam ikan. Ini dilakukan guna menghemat air yang ada di sekolah.

Penelitian lain melakukan risert tentang teknologi hidroponik posija. Yang memanfaatkan air sebagai sumber tanaman yang sehat dan cepat panen. Dengan program menabung air maka air lebih terjaga dan tersedia dari alam secara alami.

Dan berbagai teknologi ramah lingkungan ini beberapa tahun ini memenanglan lomba penulisan Karya Tulis ilmiah yang diadakan Dinas Pendidikan Kabupaten Gresik. Serta di Pamerkan dalam acara Festifal sains Gresik.

Berdamai Dengan Alam

21 Maret 2020, tepat peringatan Hari Hutan Sedunia. Spenixg sebagai sekolah yang berwawasan lingkungan terus mewabahkan virus positif tentang peduli lingkungan.

Berbagai program yang dilaksanakan sekolah selalu berwawasan lingkungan. Salah satunya setiap ada kegiatan baik yang dilaksanakan di sekolah maupun di luar sekolah selalu ada program menanam pohon.

Diantaranya saat kedatangan kejaksaan, dinas pendidikan, kepolisian, TNI  ke sekolah selalu diikuti program " deal tanam dan sepakat tanam".

Begitu juga saat kegiatan siswa dimanapun berada selalu di ikuti program sepakat tanam. Satu bentuk kegiatan yang bertujuan berdamai dengan alam. Mengingat saat ini jumlah hutan semakin mengecil. Di sisi lain polutan dan efek rumah kaca semakin membesar karena ulah buruk manusia.

Dampaknya alam semakin tidak berdamai dengan manusia. Adanya banjir bandang, tanah longsor dan berbagai bencana alam lainnya tentu salah satunya berasal dari ketidak pedulian manusia terhadap alam. Karena itu program berdamai dengan alam dengan berbagai kesepakatan dengan masyarakat akan berdampak pada pelestarian alam.

Diharapkan dengan program " sepakat tanam dan deal tanam" mampu mengembalikan kepedulian masyarakat akan pentingnya kehadiran hutan sebagai penyeimbang alam semesta. Bukankah manusia diutus sebagai Kholifah di Bumi ( pemimpin di Bumi). Tentu ini memiliki pesan sangat dalam jika alam semesta secara utuh baik manusia, hewan, tanaman dan makhluk lainnya harus di pelihata manusia secara seimbang. Sehingga alam akan berbaik dengan manusia juga.

"Salam damai untuk alamku"

1001 Warna Wajah Literasi spenixg

Salam literasi!
Sejak tahun 2016 spenixg yang saat itu masih bernama spensaba (SMPN 1 Balongpanggang) mulai mengagas sekolah model literasi. sesuai dengan potensi daerah yang bisa dikembangkan d wilayah Balongpanggang.

Semenjak saat itu berbagai program literasi terus di kebut dengan semangat juang tinggi. Antar wali murid, guru, siswa, komite sekolah dan masyarakat sekitar memberikan dukungan terhadap program literasi.

diantaranya program baca buku 15 menit sebelum jam pelajaran, mengadakan buku di sudut baca, program menulis buku bersama sastrawan, mengembangkan kepenulisan melalui jurnalistik dan karya ilmiah.

Dan salah satu unggulannya adalah menerbitkan buku karya siswa. Buku buku ini telah diakui secara nasional. Dengan ISBN sehingga karya siswa siswa ini bisa dinikmati di perpustakaan nasional maupun perpustakaan daerah Jawa Timur dna Gresik.

Dan pada hari ini seluru siswa spenixg telah mendapatkan buku karya mereka berupa antologi pentigraf. Karya karya mereka bukan hanya bisa di nikmatin siswa siswa spenixg saja. Tapi juga bisa di nikmati seluruh siswa se Indonesia.  Salah satunya melalui buku GCSN.

Semoga kedepan karya siswa spenixg semakin jaya dan bisa di nikmatin semua kalangan. sehingga memotivasi mereka untuk semakin hebat dalam berkarya.

SPENIXG BERMUSIK SERU

Spenixg pernah mengikrarkan sebagai sekolah cipta. Dimana berbagai karya cipta terus di telurkan siswa siswa spenixg. Diantaranya cipta musik. Dengan kemampuan yang mumpuni siswa siswa spenixg terus berkreasi menciptakan karya musik yang fenomenal.

Dan hari ini 9 Maret menjadi hari musik Indonesia  kembali kita teringat beberapa karya siswa spenixg yang memenangkan lomba cipta musik anti narkoba. Berbagai karya musik yang unik dan kreatif banyak di telorkan oleh Nando Oktavian bersama Elok Soraya.

Dan hingga kini karya karya mereka terus di lanjutkan oleh siswa spenixg dengan berbagai warna musil yang berbeda. Spenixg sebagai sekolah cipta  akan terus memberikan pendampingan secara baik terhadap karya karya siswa. Agar karya karyanya semakin baik dan fenomenal dengan nilai guna tinggi

BUDAYA GRESIK "BERBUDAYA"

Gresik - 9 Maret 2020 dalam kegiatan upacara bendera, kegiatan yang menanamkan  karakter nasionalis ini terasa berbeda. Dengan kehadiran bapak dan ibu guru dengan busana Khas Gresik (kurosi) dan busana muslim khas wali songo. Karena gresik memiliki 2 wali yan

g sangat mashur Maulana Malik ibrahim dan sunan Giri.

Penggunaan busana khas Gresik ini berkaitan dengan peringatan Pemkab Gresik yang ke 46 dan hari jadi Gresik ke 533. Kegiatan upacara ini di ikuti seluruh siswa dan guru spenixg penuh dengan khitmat. Dengan pesan pesan nasionalis dan cinta budaya.

Penanaman kebudayaan daerah sangat diperlukan untuk membentuk identitas budaya lokal sebagai penguat budaya nasional. Dengan semakin kuatnya budaya lokal akan semakin kuat kebudayan nasional. Yang akhirnya akan memperkuat nilai nilai kebangsaan dari identitas busana daerah.

PANTUN LINGKUNGAN HIDUP, PEMBELAJARAN BARU DI SMPN 9 GRESIK

Gresik-7 Maret 2020 Siswa SMPN 9 Gresik kembali membuat inivasi untuk mempercantik taman sekolah. Dimana beberapa siswa membuat pantun bertemakan lingkungan yang diukir di kayu.

Berbagai pantun lingkungan ini kemudian ditulis dalam bentuk aksara jawa. Dengan berbagai warna dan gaya sesuai kreatifitas siswa. Bentuk dan warna aksara jawa juga tidak di batasi agar mereka mampu bereksperimen sesuai dengan gaya mereka.

Pengunaan aksara jawa tentu untuk membumikan huruf jawa agar semakin di cintai siswa. Sehingga aksara jawa sebagai kebudataan daerah di Gresik tidak punah kedepannya.

Pembumian aksara jawa ini sejalan dengan kebijakannpemerintah agar selalu menjaga kebudayaan daerah sebagai bagian dari kebudayaan nasional.

Dengan memiliki karakter budaya lokal maka kebudayaan nasional akan semakin besar. Pantun juga merupakan jenis puisi lama Indonesia yang hingga kini masih lestari di gunakan di tingkat nasional. Berbagai daeeah masih mengunakan pantun untuk melestarikan kebudayaan daerah diantara untuk pernikahan dan ritual.

Adapun di jawa timur pantun bisa disejajarkan dengan parikan. Berpantun khas jawa timuran yang masih sering di gunakan dalam pagelaran ludruk. Dan bagi masyarakat pedesaan di wilayah Gresik banyak warga yang usiannya sudah senja sering melafalkan parikan ketika mereka kumpul di pematang sawah atau pertemuan warga.

Beberapa karya siswa yang sudah dipublikasikan siswa di taman sekolah diantaranya bisa kita lihat dibawah ini:

Harapannya kedepan seluruh siswa spenixg terbiasa dengan membaca dan mengubakan aksara jawa. Sehingga generasi mendatang tidak gagap terhadap aksara jawa.

Kolam Ikan 1000 Warna

SMPN 9 Gresik terus berbenah untuk merindangkan lingkungan, demi terciptanya suasana sekolah sehat dan ramah bagi anak. Salah satu destinasi wisata yang cukup seru bagi siswa spenixg untuk sekedar duduk menghilangkan penat setelah seharian belajar adalah kawasan Gazebo.

Gazebo yang menjadi saung ilmu bagi siswa.selain menjadi tempat membaca berbagai buku juga bisa menjadi tempat diskusi yang nyaman bagi siswa.

Dengan suasana sejuk dari gubuk ilmunya, berbagai tanaman pohon dan bunga yabg menyejukkan suasana. Kini kolam ikannya semakin banyak ikan dari berbagai jenis.

Semua ikan yang ada di kolam ini hasil dari sumbangan siswa, guru dan warga sekolah lainnya. Berbagai jenis ikan kini memenuhi area gazebo.

Dengan berbagai jenis dan warnanya kini kolam ikan gazebo menjadi destinasi kolam ikan 1000 warna. Setiap saat siswa selalu memanfaatkan waktu istirahat dan sepulang sekolah untuk sekedar melihat dan merenung di kawasan ini. Sebagian lain ada siswa yabg membawa pakan ikan dan menabur di kolam ini.

"LEPASKAN".."TERBANGKAN" SEHARI BERSAMA SISWA DALAM KEGIATAN STRATEGI KONSERVASI DUNIA

Gresik - 6 Maret 2020 spenixg memiliki agenda kegiatan luar biasa dalam hal kegiatan adiwiyata. Hari ini berkenaan dengan hari strategi konservasi dunia seluruh siswa dan guru mengadakan kegiatan  pelepasan  burung dan ikan.

Kegiatan yang di laksanakan siswa  spenixg beserta bapak ibu guru cukup meriah. ada 850 ikan dan burung yang di lepas di lingkungan sekolah. Seluruh siswa, guru dan pegawai sekolah turut menyumbang dan melepas fauna ini.

Ikan ikan di lepas di 3 kolam.yang ada di sekolah. Berbagai ikan. Diantaranya ikan lele, ikan koi, bader, koki,  gabus, bawal dan lain sebagainya.

Begitu juga dengan berbagai burung di lepas kealam bebas agar hewan hewan ini bisa tumbuh dengan bebas di alam mereka. Sehingga konservsi alam akan cepat terwujud.

Selain bervungsi sebagai bagian konservasi. Ikan ikan juga bisa tumbuh dan besar di kolam sekolah yang indah. Siswa juga bisa menikmati berbagai warna ikan di wilayah sekolah. Menjadi media pembelajaran bagi siswa.

Kegiatan ini menjadi bagian dari program adiwiyata di SMPN 9  Gresik.  Yang tahun ini akan kembali berkompetisi di tingkat nasional. Sehingga berbagai kegiatan berkenaan dengan cinta lingkungan terus di kembangkan.